Описание Проекта

«Доступность и гармонизация высшего образования в Центральной Азии посредством модернизации и развития учебных программ» / ACADEMICA / - трехлетний проект, финансируемый Европейской Комиссией в рамках программы ERASMUS Plus, Ключевое действие 2: Сотрудничество для инноваций и обмена надлежащей практикой. Проект осуществляется в рамках централизованной деятельности «Наращивание потенциала в области высшего образования» / CBHE / - 2015 г.

Консорциум проекта объединяет 15 организаций из семи Европейских и Центральноазиатских стран - Болгарии, Австрии, Италии, Испании, Казахстана, Туркменистана и Узбекистана.

 Мотивацией проекта является объединение высших учебных заведений Европы, которые обладают передовыми разработками, инновационными методами обучения и богатым международным опытом с высшими учебными заведениями из стран-партнеров Центральной Азии - Регион 7 (в частности Казахстана, Туркменистана и Узбекистана), которые нуждаются в тех же разработках, практике и опыте.

ACADEMICA намерена содействовать обмену опытом стран Европейского Союза в науке и технике. Ее инновационный характер выражается в:

  1. Инновационная методология обучения ACADEMICA включает в себя современные педагогические подходы и содержание, которые направлены на усвоение преподавателями ключевых компетенций и навыков, необходимых для их активной интеграции в глобальное цифровое пространство преподавания и обучения.
  2. Возможности в области образования на основе ИКТ: Проект предусматривает более гибкий доступ к возможностям обучения за счет использования подходов на основе ИКТ;
  3. Модернизированные учебные программы университета в области инженерных наук, интегрирующие современные подходы и содержания на основе технологий.
  4. Создание транснациональной системы сотрудничества между университетами и бизнес-организациями, в целях повышения потенциала высших учебных заведений в странах-партнерах из региона 7 и достижение совершенства путем объединения образования, инноваций и бизнеса.

Проект предусматривает получение краткосрочных и долгосрочных выгод для системы высшего образования, бизнеса и общества посредством:

  • принятия европейских образовательных стандартов за пределами границ ЕС;
  • продвижение идеи «образование-бизнес-общество»;
  • укрепление межкультурного диалога между странами-участницами;
  • предоставление доступных и бесплатных образовательных ресурсов;
  • принятие общих рамок, стимулирующих обмен опытом и передовыми практиками, накопленных в ходе совместной работы экспертов в различных областях из стран ЕС и Центральной Азии.

Внедрение системного подхода ACADEMICA делится на 5 взаимосвязанных комплексов работ (КР):

  • КР1 - анализ, исследования и создание единого органа знаний - данный комплекс работ направлен на сравнительный анализ высшего образования в области инженерных исследований. Он направлен ​​на выявление потребностей, пробелов и аспектов для усовершенствования компетенций и навыков в целях повышения потенциала профессорско-преподавательского состава в странах-партнерах в соответствии с требованиями эпохи цифрового образования, образовательных стандартов и политики ЕС.
  • КР2 Улучшение качества обучения по проекту ACADEMICA - этот комплекс работ направлен на создание современной технологической образовательной среды, а также методики на основе использования передовых подходов и содержания для улучшения качества проводимых занятий в университете.
  • КР3 Обеспечение качества и оценка - данный КР предполагает внутреннюю оценку процесса управления проектом и выводы. Основными задачами данного КР являются: улучшение показателей качества, разработка инструментов оценки и процедур мониторинга, анализа и выработки корректирующих действий в случае необходимости.
  • КР4 Распространение и использование - этот комплекс работ направлен на продвижение проекта, путем получения результатов. Он также направлен на получение максимального результата от деятельности целевых групп. Кроме того, КР4 предназначен для обеспечения устойчивости проекта, а также применения накопленного опыта и передовых практик.
  • КP5 Управление проектами – данный комплекс работ обеспечивает эффективное и действенное управление всех запланированных мероприятий в рамках расчетного времени для достижения ожидаемых результатов в соответствии с имеющимися финансовыми ресурсами и правилами.

Sep

14

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОЕКТА ACADEMICA

ЗаключительнаяконференцияпроектаACADEMICA состоится 14 сент…

Aug

31

ШЕСТОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ КОНСОРЦИУМА ПРОЕКТА АКАДЕМИКА

Шестое пленарное заседание проектаACADEMICAсостоится 12-13 …

May

1

ВСТРЕЧА ПРОЕКТА АКАДЕМИКА В АШХАБАДЕ, ТУРКМЕНИСТАН

С 22 по 23 мая в Ашхабаде, Туркменистан, состоится рабочая …

Nov

23

ПЛЕНАРНАЯ ВСТРЕЧА ПО ПРОЕКТУ В АЛМАТЫ

5ая пленарная встреча по проекту АКАДЕМИКА будет проходить …

May

16

ЧЕТВЕРТОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ ПРОЕКТА

Четвертое пленарное заседание проекта ACADEMICA будет прохо…
Больше событий
Мониторинг проекта ACADEMICA в Узбекистане

Мониторинг проекта ACADEMICA в Узбекистане

Европейская комиссия и Исполнительное агентство по образованию, аудиовизуальным…
08 October 2018
Заключительная конференция проекта ACADEMICA

Заключительная конференция проекта ACADEMICA

ЗаключительнаяконференцияпроектаACADEMICA была организованав рамках крупной меж…
05 October 2018
Мониторинг проекта ACADEMICA в Казахстане

Мониторинг проекта ACADEMICA в Казахстане

12 сентября 2018 года в Кокшетауском государственном университете им.Ш.Уалихано…
04 October 2018
Все новости

Партнерство

Политехническом Университете Валенсии
Политехническом Университете Валенсии
Университет Гульельмо Маркони
Университет Гульельмо Маркони
Туркменский государственный институт культуры
Туркменский государственный институт культуры
FH JOANNEUM - Университет прикладных наук
 FH JOANNEUM - Университет прикладных наук
Кокшетауский государственный университет имени Шокана Уалиханова
Кокшетауский государственный университет имени Шокана Уалиханова
Туркменский государственный институт финансов
Туркменский государственный институт финансов
Казахстанская Ассоциация Инженерного Образования
Казахстанская Ассоциация Инженерного Образования
Самаркандский сельскохозяйственный институт (ССУ)
Самаркандский сельскохозяйственный институт (ССУ)
Министерство Образования и Науки Республики Казахстан
Министерство Образования и Науки Республики Казахстан
Костанайский государственный педагогический институт
Костанайский государственный педагогический институт
Министерство Высшего и Среднего Специального Образования
Министерство Высшего и Среднего Специального Образования
Международный Университет Информационных Технологий
Международный Университет Информационных Технологий
Ташкентский Университет Информационных Технологий
Ташкентский Университет Информационных Технологий
Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова
Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова